Projet 1: Phénologie automnale (aoûtement) et tolérance au gel de différentes sources génétiques de l’épinette blanche le long d’un gradient climatique

Description: La migration assistée de population qui consiste à assortir les sources génétiques de l’espèce aux conditions climatiques potentielles du futur a été proposée comme mesure proactive pour maintenir la productivité et réduire la vulnérabilité des écosystèmes forestiers face aux changements climatiques. Les modèles de transfert de semences; qui définissent les modalités de migration assistée; doit intégrer les risques associés aux évènements climatiques extrêmes (gels printaniers et automnales tardives hâtive et sècheresse). L’étudiant(e) mènera des travaux de terrain sur la phénologie automnale et la tolérance au gel de différentes sources génétiques de l’épinette blanche en réponse à un transfert latitudinal dans l’optique de développer un modèle prédictif du risque du gel en fonction du climat d’origine des sources génétiques et du site de plantation. L’étudiant(e) joindra une équipe multidisciplinaire (génétique, écophysiologie, changements climatiques, production de plants et pépinières forestières, et écologie et aménagement forestier) et multi-institutionnelle (Université de Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT), Université Laval, et Ministère des Forêts, de la Faune et des Parcs).

Exigences d’admissibilité: Un diplôme de Baccalauréat/Licence ou l’équivalent en foresterie, biologie ou une discipline connexe est requis.

Lieu : L’étudiant(e) sera basé (e) à l’institut de recherche sur les forêts, UQAT, RouynNoranda. Les travaux de terrain seront menés dans neuf sites de plantations répartis de l’est à l’ouest et du nord au sud de l’aire de distribution géographique de l’épinette blanche au Québec.

Date de commencement : Janvier 2021 Financement : Bourse de 18 000$/an pour deux ans

Supervision : Mebarek Lamara et Yve Bergeron (UQAT). Les candidats (es) intéressés (es) doivent envoyer 1) un CV, 2) une lettre de motivation 3) des relevés de notes 4) les coordonnées de 2 références à: mebarek.lamara@uqat.ca

Projet 2: Analyse comparative des génomes chloroplastiques d’espèces de mélèzes

L’objectif principal de ce projet est d’utiliser l’approche de séquençage de nouvelle génération pour séquencer, assembler et annoter le génome du chloroplaste de dix espèces de mélèze afin de comprendre l’évolution des génomes et d’élucider les relations phylogénétiques entre les gymnospermes.
Début : De préférence Janvier 2021
Bourse d’étude : à discuter
Pour postuler : Faire parvenir par courriel :
1) une lettre de motivation décrivant vos intérêts de recherche et votre expérience en lien
avec le poste;
2) votre curriculum vitae;
3) votre plus récent relevé de notes;
4) les coordonnées de 2 références;
À l’attention de mebarek.lamara@uqat.ca
Profil recherché : Un diplôme de Baccalauréat/Licence ou l’équivalent en biologie ou une
discipline connexe est requis. L’étudiant(e) doit avoir une formation de base sur
l’utilisation de l’outil bio-informatique dans l’analyse des données.
Lieu d’étude : L’étudiant(e) sera basé(e) à l’Institut de recherche sur les forêts (IRF) au
campus de Rouyn-Noranda de l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue. L’IRF
offre un environnement de recherche dynamique, avec 10 professeurs et 60 étudiants aux
cycles supérieurs qui travaillent sur différents sujets ayant un impact direct sur
l’aménagement durable de la forêt. Les étudiants de l’IRF bénéficient aussi des ressources
et opportunités de développement professionnel offertes par le Centre d’étude de la forêt.